L'autisme est un trouble complexe du développement de l'enfant, à partir de la petite enfance et a trois caractéristiques déterminantes, à savoir le problème de l'interaction sociale; violation de la communication verbale et non verbale; structurellement un comportement répétitif avec des intérêts étroits, limités.
Les causes de l'autisme
Bien que l'autisme est le résultat d'anomalies neurologiques, les causes de ces problèmes avec le système nerveux est inconnu dans la plupart des cas. Les résultats des études suggèrent une forte composante génétique. Les chercheurs soupçonnent qu'il ya un certain nombre de gènes différents, qui, en combinaison avec l'autre pour augmenter le risque de développer cette maladie. Dans les familles avec un enfant à un risque d'autisme ont une autre souffrant de la même maladie, une augmentation de 3-8%.
Facteurs environnementaux probables, immunologiques et métaboliques contribuent également au développement de l'autisme. Lors de l'interaction avec des facteurs génétiques, ils augmentent le risque global de la maladie.
Les symptômes et les signes de l'autisme
L'autisme est une maladie entourée de mythes. La croyance commune que les enfants atteints d'autisme avaient jamais exprimé des émotions, ne sourient pas et ne riez pas, ne regardez pas dans les yeux, ne pas montrer votre affection - c'est juste une fiction. Tout comme chaque personne est unique, chaque personne manifeste des troubles de l'autisme d'une manière unique.
En même temps, cependant, il y a un certain nombre de symptômes, en notant que les parents, la nounou ou gouvernante peut supposer que l'enfant se développe l'autisme:
- utilisation inefficace du langage corporel, à savoir, le contact visuel, les expressions du visage et les gestes;
- difficultés de contact avec les gens et l'incapacité d'établir des relations amicales;
- L'absence de réponse aux signaux verbaux;
- absence ou retard dans le développement ou la parole de la langue parlée;
- la difficulté de formuler souhaits et besoins;
- toute modification de la résistance et l'insistance sur la similitude de tous;
- de façon monotone répété les mouvements du corps.
Diagnostic et traitement
Diagnostic « l'autisme » est placé sur la base d'observations cliniques sur le comportement humain. Les informations reçues des membres de la famille et d'autres observateurs, est d'une importance primordiale dans le diagnostic. Toutefois, le médecin peut prescrire des tests supplémentaires pour exclure d'autres maladies qui sont souvent confondus avec l'autisme.
Dans cette maladie, en utilisant divers traitements biomédicaux. Les médicaments les plus couramment utilisés pour le traitement des crises d'épilepsie et des problèmes émotionnels comportementaux associés à l'autisme, tels que les antidépresseurs, les antipsychotiques, stimulants et autres. Les médicaments sont psychoactif, à savoir sur le cerveau.
En plus des médicaments, la base de la plupart des programmes de traitement des enfants est une thérapie comportementale. Plus de 30 ans d'études ont montré l'intérêt des méthodes comportementales appliquées pour améliorer la communication, l'apprentissage, le comportement adaptatif tout en réduisant les comportements inappropriés.
Merci à un traitement intensif, certaines personnes atteintes d'autisme ont la possibilité de développer leur communication et les compétences sociales à un tel degré qui leur permet d'acquérir une autonomie suffisante. D'autres sont encore dans le besoin d'un soutien continu de la famille et d'autres personnes tout au long de leur vie.
