Les 30 meilleures façons de renforcer votre lien avec votre enfant: des conseils pour tous les âges

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Floortime, 8 câlins par jour, jouer dans le miroir et autres astuces de vie simples pour les parents

Les psychologues ont montré que le lien affectif avec les parents est plus important pour un enfant qu'un sommeil adéquat et une alimentation équilibrée. Peu importe la diligence avec laquelle l'enfant est «nourri, lavé et habillé», le manque de contact avec un adulte aimé a un effet destructeur sur lui. Les enfants qui grandissent sans attention grandissent timides et peu sûrs d'eux. Par conséquent, il est si important de la naissance à la «première moustache» de maintenir un lien fort avec vos enfants. Voici quelques moyens simples mais puissants de renforcer le lien entre un enfant et un adulte.

Vous devez toujours recommencer depuis le début. Mais même si vous vous êtes «égaré» quelque part et que vous sentez que le contact entre vous et votre enfant a commencé à s'affaiblir, il n'est jamais trop tard pour «vous impliquer» dans la relation. L'essentiel est de prendre en compte caractéristiques d'âge l'enfant et sélectionnez les clés adaptées à chaque stade de développement.

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À ce stade, l'attachement de l'enfant se forme à travers les sens (audition, vue, goût, odorat et toucher). Son activité principale est la communication émotionnelle avec un adulte significatif. Il est important de satisfaire le besoin de communication dans les cinq domaines: parler avec le bébé, lui montrer quelque chose, alimentation lui, étreignez-le et de toutes les manières possibles, serrez, étreignez et caressez.

Chez les nourrissons, l'attachement se forme grâce aux sens / istockphoto.com

  • facteur visuel: jouer des voyants, étudier les uns les autres dans le miroir, regarder des images (livres, rue) ensemble, dessiner pour que le bébé regarde
  • facteur auditif: répéter le babillage après le bébé, utiliser des intonations différentes, chanter des chansons, lire de la poésie avec expression
  • facteur de goût: laissez manger dans votre assiette, nourrissez maman ou papa, finissez de manger dans l'assiette de votre enfant
  • le facteur odorant: sentir les fleurs ensemble (nourriture, air extérieur et dans la forêt), bruyamment et avec plaisir inhaler l'odeur du bébé
  • facteur tactile: étreindre sans cesse, masser, embrasser les joues et le nombril, dormir ou simplement se coucher ensemble, nager dans un grand bain ensemble, caresser son visage et caresser son visage avec les mains d'un enfant

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À cet âge, l'enfant aime beaucoup imiter les adultes. Son affection est étroitement liée à la similitude avec ses parents, à travers laquelle il se sent comme faisant partie de la famille. L'activité principale du bébé est la manipulation du sujet. Cultivez l'affection à travers des activités communes et des activités communes.

L'enfant a besoin d'activités plus communes et d'activités conjointes / istockphoto.com

  • se réunir au magasin (faire une liste de produits avec des photos, rouler dans un panier dans le magasin ou confier le roulage d'un chariot, transférer les produits à la caisse, confier le transport d'un sac avec les achats)
  • laissez l'enfant essayer ou porter ses vêtements, acheter ou coudre un look familial (les mêmes vêtements pour enfants et adultes), porter des accessoires similaires (épingles à cheveux, sacs à dos, foulards). Pour les filles - laver avec maman avec le même savon, enduire de crèmes. Pour les garçons - faire les tâches ménagères avec papa (réparation, assemblage).
  • trouver une cause commune (par exemple, aménager un petit potager sur le rebord de la fenêtre et faire pousser des herbes ou des fleurs comestibles à partir de graines)
  • d'inventer des signes conventionnels «seulement entre nous». Venez avec "notre grand, grand secret." Faites quelque chose de «inapproprié» ensemble, comme vous cacher dans la salle de bain et manger des bonbons avant le dîner.
  • jouer dans le miroir: répétez ce que fait votre enfant. Essayez de copier non seulement les actions, mais aussi les sentiments et les émotions de l'enfant. Essayez de voir le monde à travers ses yeux.

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À cet âge, le bébé se sépare déjà clairement de sa mère. Il a un désir inconscient d'être significatif pour ses parents. Il cherche de toutes les manières possibles la confirmation de sa propre importance dans la famille, commence à devenir jaloux, mais apprend en même temps à aimer. Activité principale - jeux de rôlequi combinent des cours de communication et de manipulation de sujets.

Emmenez votre enfant avec vous au travail ou dans une autre entreprise "pour adultes" / istockphoto.com

  • assembler un "halabuda" - une maison faite de chaises, oreillers, couvre-lits et autres matériaux à portée de main. Cachez-vous là avec l'enfant de l'autre parent. Le soir, jouez à «cache-cache sous les couvertures» et «je ne lâcherai pas» (serrez l'enfant dans vos bras pour qu'il sorte de l'étreinte).
  • emmenez l'enfant au travail. Si ce n'est pas possible, emmenez-vous avec vous dans une importante entreprise «pour adultes».
  • laissez la cuillère pour bébé nourrir la maman. Maman peut être peignée, peinte, lavée, enduite de crème, se brosser les dents, ramasser des vêtements pour elle à la maison ou dans la rue
  • partager une activité ou un passe-temps avec l'enfant (faire de la gymnastique ensemble, peindre des images par numéros, sculpter dans de l'argile, faire du vélo)
  • Configurer au moins quelques fois par semaine Floortime (littéralement "jouer sur le sol") - une demi-heure du moment où maman ou papa éteint le téléphone et la télévision et appartient entièrement à l'enfant

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La formation d'un contact émotionnel étroit arrive à la dernière étape. L'enfant commence à partager ses pensées et ses secrets afin d'être encore plus proche de ses parents. A ce niveau d'attachement, l'expérience de faire confiance aux proches est posée, qui deviendra alors un support à l'âge adulte. L'activité principale est émotionnelle et cognitive. L'enfant apprend à comprendre et à accepter ses propres émotions et les sentiments des autres.

Partagez vos émotions avec votre enfant et demandez conseil / istockphoto.com

  • considérez les photos de famille avec l'enfant, montrez la petite maman et papa. Cherchez maman et papa sur des photos partagées de la maternelle et de l'école. Montrez des photos où l'enfant lui-même est encore petit. Racontez comment ils l'ont attendu, comment il allait, comment il a grandi et mûri
  • préparer des cadeaux et des surprises en commun pour un autre parent ou des proches. Ensemble, choisissez et décidez quel cadeau vous convient le mieux.
  • confiez à l'enfant des «affaires importantes» dans la maison et essayez de ne pas contrôler sa mise en œuvre. Ne critiquez pas si quelque chose est mal fait.
  • partagez vos émotions avec votre enfant, parlez des événements qui se sont produits pendant la journée et des sentiments que ces événements ont provoqués. Demander conseil. Demander comment il se comporterait dans une situation donnée.
  • s'ils tombent en panne, demandez pardon à l'enfant. Expliquez pourquoi vous l'avez perdu en nommant et en expliquant les émotions négatives. Il est impératif de dénoncer le conflit une fois que tous les participants se sont calmés.

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L'attachement est déjà formé, mais pas encore assez fort. À ce stade, l'enfant ouvre la possibilité d'autres liens - amitié, sympathie, intérêts communs avec des amis. L'enfant commence à compenser le manque de contact affectif avec les parents «à côté». Le plus souvent, c'est l'attachement à un enseignant ou à des amis. A cet âge, l'activité principale est opérationnelle et technique (liée à l'étude). Faire ses devoirs ensemble peut donc être un merveilleux pont émotionnel entre vous et votre enfant.

Cuisinez avec les enfants ou laissez-les cuisiner seuls / istockphoto.com

  • étreignez l'enfant aussi souvent qu'il le permet. Selon les recommandations des psychologues, au moins 8 câlins par jour
  • couché avec votre enfant sur le canapé ou au lit. Chatouiller les talons, serrer, ébouriffer les cheveux et s'embrasser sur le nez - tout contact tactile qui ne donne pas envie à l'enfant de se lever et d'aller dans sa chambre. Allongez-vous avec votre enfant avant de se coucher, s'il le demande.
  • partager le métier ou le passe-temps de l'enfant. Même si ce sera un jeu d'ordinateur complètement indigeste ou une collection de monstres effrayants de couleur acide.
  • d'approuver les amis de l'enfant. Si vous n'approuvez pas quelqu'un, expliquez avec le plus de détails possible pourquoi vous ne l'aimez pas. Après avoir expliqué, demandez à votre enfant s'il accepte votre opinion.
  • laissez votre enfant cuisiner quelque chose pour le dîner. N'aidez pas et ne grimpez pas avec des pourboires jusqu'à ce qu'il le demande lui-même.

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La période la plus difficile consiste à tester l'attachement pour la force. Le désir de communication de l'enfant avec ses pairs prévaut. Par rapport aux adultes, le déni et le désir d'imiter la lutte dans l'âme de l'enfant. À ce moment, les liens émotionnels avec des amis se font jour, par conséquent, l'activité principale est les contacts intimes et personnels. L'essentiel ici est de lâcher prise dans le temps, mais de garder la situation sous contrôle invisible.

Dans toutes les situations, essayez d'être du côté de l'adolescent / istockphoto.com

  • écoutez l'enfant quand il parle, et non quand vous en avez le temps. Utiliser l'écoute active
  • en public, prenez toujours le parti de l'enfant. Même s'il se trompe, on en discute à la maison. Pour les étrangers, vous êtes la protection, le soutien et un mur de pierre.
  • se tourner vers l'enfant pour obtenir de l'aide dans les domaines dans lesquels il connaît bien (mathématiques, informatique, recherche d'informations, tendances de la mode moderne)
  • demandez conseil si vous prenez une décision qui concerne toute la famille (quoi cuisiner pour le dîner, quel papier peint coller dans le couloir, où se reposer l'été). Si le conseil ne vous convient pas, demandez à justifier votre position.
  • pour voir et rencontrer l'enfant chaque fois qu'il part quelque part - avec un baiser, un câlin ou juste un souhait pour une bonne promenade ou une bonne journée

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