Avis sur la peine dans le processus d'élever un enfant aujourd'hui sont deux concepts diamétralement opposés. Certaines personnes croient encore que la punition fait partie intégrante de la formation d'une personnalité harmonieuse. Autre strictement convaincu que la peine seulement, en laissant une dégrade marque négative sur la mémoire de l'enfant pendant toute une vie. Est-ce que cette question de la moyenne d'or, et qui recommandent des psychologues?
En fait, d'amener une personne, jamais puni - c'est une utopie. Et la punition est en effet partie intégrante de l'éducation, car elle permet à l'enfant de se sentir toujours les limites de ce qui est permis en augmentant la responsabilité de leurs actions. lutte seulement la peine de punition.
L'enfant dont les parents sont battus pour la moindre infraction, un langage obscène, Forcé de rester debout pendant des heures sur ses genoux dans le coin, condamnés à une enfance malheureuse, et dans l'avenir, et à la vie adulte, imprégnée de faible estime de soi et la méfiance dans le monde entier. Ce comportement des parents n'a rien à voir avec le processus éducatif. Ceci est seulement une manifestation de violence. Mais la punition, il est dans une forme d'émotion des parents est presque toujours au profit de développement productif et les miettes de la meilleure qualité.
L'erreur principale que les parents:
L'absence d'une explication précise des raisons de la peine. Si, en effet, la peine dans les circonstances, il est inévitable que avant son exercice doit être clair et facile à prononcer, pour l'enfant sera puni. Si un nabot ne comprend pas, pour ce que son comportement particulier est la peine prévue, toutes les actions ultérieures seront absolument inutile.
La cohérence et l'intégrité - est l'un des axiomes de base de l'éducation. Si hier vous avez puni la tripoter pour un délit, parce qu'il n'a pas été dans l'ambiance, mais aujourd'hui il est la même action, il est permis, comme la poussière est retombée, ces fluctuations émotionnelles sont non seulement processus éducatif, mais ne donnent pas des miettes pour comprendre à l'avenir, pour lequel il peut être puni. En conséquence, ce comportement provoque les parents dans l'avenir que stress et l'anxiété chez l'enfant.
Le manque de châtiments corporels. Méthode « et le pape » est obsolète, et de dire la vérité, n'a jamais donné une dynamique positive dans le processus de l'éducation. tout la punition physique est un acte de violence. Et la violence est absolument inacceptable pour les adultes ou, en particulier pour les enfants. Nous devons trouver des méthodes alternatives de punition applicable à l'enfant, sans l'utilisation d'une force physique. Dans le cas contraire, à l'avenir, il devra faire face à des problèmes psychologiques.
respect des délais de punition Il est important dans le processus d'élever un enfant. Rappel d'un acte parfait d'une semaine est tout à fait irrationnelle. La peine doit être parfait pour un acte d'enfant. De cette façon, il sera en mesure de faire la distinction entre leurs actions à l'avenir et comprendre ce qu'il en est responsable.
Différenciation de punition et de récompense. De nombreux parents dans le processus de punir les dons de prendre des enfants de lui sont donnés loin de punir. Il ne peut pas être catégoriquement fait, que l'enfant doit savoir ont été reçus par lui exactement ce que les cadeaux plus tôt comme un signe d'encouragement pour bonne conduite et en aucun cas liée à la peine actuelle. Et si un enfant était coupable maintenant, il perd la possibilité d'obtenir ce que vous voulez à l'avenir, mais ne perd pas ce qu'il avait reçu plus tôt. Ce comportement permet miettes parents à l'avenir être responsables de leurs actions, apprendre à contrôler leurs émotions et actions.
L'interdiction de la peine publique. Afin de ne pas nuire à l'estime de soi de l'enfant, le punir « en tête à tête. » La répression lorsque les étrangers auront aucun effet, humilier seulement l'enfant et la cause d'amertume dans votre direction.
Nous critiquons l'acte, mais pas un enfant.Quand la critique commence vers le bébé, il est son très mal et offensés. Le cerveau reçoit des miettes une seule phrase: « Je ne aime pas. » Pour éviter cela, vous ne devez pas critiquer l'enfant et de son action. L'expression « petit mal - c'est un acte mauvais » sons beaucoup plus doux que « Vous comportez mal, blesser les enfants. » Les enfants plus que quiconque d'autre se sentent cette différence, donc être très prudent avec les mots - ils peuvent porter sens radicalement différent.
Assurez-vous également poser des questions sur pour lequel, en tout cas ne peut pas gronder l'enfant
