Pourquoi un enfant adulte a-t-il commencé à parler comme un petit

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Que faire si un enfant adulte commence à zozoter et à parler comme un tout-petit. Trois raisons possibles à ce comportement et recommandations des psychologues pour y faire face

Vous attendiez avec impatience que votre tout-petit parle. Ils ont écrit ses premiers mots, se sont moqués des tentatives de copier des adultes, puis étaient fiers de la rapidité et de la qualité avec lesquelles il compose des phrases entières. Un certain temps passe et votre enfant assez bavard commence soudainement à faire preuve d'un retour en arrière vers le passé. En termes simples, de plus en plus souvent dans la conversation, il utilise des mots du vocabulaire du bébé. Quelqu'un zézaie, appelant maman "maman" et exigeant "donne-moi Kasya". Quelqu'un "glisse" complètement vers des onomatopées comme "bb" et "woof-woof". Pourquoi cela se produit-il, qu'en faire et devons-nous paniquer? Nous avons trouvé notre matériel.

Pourquoi un enfant parle comme un tout-petit

Il faut le noter tout de suite: il n'y a pas de pathologie dans le fait que votre enfant utilise des mots dès la petite enfance. Vous devez vous inquiéter si l'enfant qui parle s'arrête soudainement de parler. Selon la situation, cela peut indiquer un stress sévère, les conséquences d'une blessure (par exemple, un traumatisme crânien), des troubles du système nerveux et même une maladie mentale. Dans tous les cas, vous devez montrer l'enfant à un neurologue et à un psychiatre le plus tôt possible.

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Si votre enfant peut communiquer au même niveau, mais en même temps imite de plus en plus le bébé dans une conversation, ce problème peut être complètement résolu tout seul. L'essentiel est de trouver la bonne raison. Les psychologues identifient plusieurs situations qui peuvent « pousser » un enfant à reculer dans le développement de la parole. Veuillez noter que dans toutes ces situations, l'enfant zozote à un niveau subconscient, et non par mal ou par désir de vous ennuyer.

Situation 1. La famille a un deuxième enfant

Avec l'arrivée du plus jeune, le plus âgé manque souvent d'attention / istockphoto.com

Peu importe à quel point les parents ont essayé, avec l'apparition d'un deuxième bébé le premier enfant doit supporter le manque d'attention habituelle. En plus de cela, les adultes commencent de plus en plus à faire appel à son ancienneté. Vous êtes plus âgé, ce qui signifie que vous pouvez: attendre, être patient, le faire vous-même, vous calmer, aider et plus loin dans la liste. Cela conduit au fait que l'enfant surestime les plaisirs de l'enfance.

D'un point de vue psychologique, cela semble simple: le cerveau de l'enfant cherche la raison pour laquelle l'enfant reçoit tant d'attention. À un niveau subconscient, l'aîné décide qu'il vaut la peine de copier le comportement extérieur du plus jeune. Vous ne pourrez pas écrire dans une couche, mais vous pourrez parler comme un bébé.

Ici, vous devez comprendre dans quels cas et avec qui l'enfant communique le plus souvent, comme un tout-petit. Avec maman, papa, grand-mère ou d'autres proches? Celui qui babille et chuchote le plus est le « message » de l'enfant: votre attention me manque et je ne sais pas comment y parvenir.

Situation 2. L'enfant est allé à la maternelle ou à l'école

Des problèmes à la maternelle et à l'école obligent l'enfant à partir pour l'enfance / istockphoto.com

D'abord un voyage à l'équipe des enfants Est toujours une situation stressante pour un enfant. Au jardin d'enfants, pour la première fois, il reste seul et est obligé de communiquer seul avec les enfants et les adultes, sans soutien maternel. À l'école, l'enfant se retrouve également dans un groupe inconnu, à cela s'ajoutent un stress mental et une nouvelle responsabilité inhabituelle pour lui. S'il n'est pas psychologiquement prêt pour cela, le cerveau commence à trouver des moyens de sortir de la situation.

L'option la plus simple est de retomber en enfance. C'est-à-dire revenir à la période "avant" la situation stressante. Par conséquent, les enfants de la maternelle introduisent généralement des mots et des sons de la petite enfance dans le vocabulaire, et les écoliers utilisent le zézaiement, essayant de "s'appliquer" à l'âge de la maternelle.

Dans cette situation, l'enfant a certainement besoin de votre aide et de votre soutien. Vous avez juste besoin de découvrir ce qui l'inquiète exactement dans l'équipe des enfants. Cela ne fonctionnera pas de demander directement - surtout avec un tout-petit qui vient de commencer la maternelle. Et les mécanismes de défense inconscients de l'élève peuvent également fonctionner. Essayez de jouer avec votre enfant à la maternelle ou à l'école: posez les conditions du jeu, et laissez-le suggérer ce qui pourrait arriver au héros. Ainsi, vous pouvez "débusquer" les situations problématiques et, avec lui, élaborer des options de comportement possibles.

Situation 3. Situation conflictuelle dans la famille

L'enfant tente à sa manière d'apaiser les scandales des parents / istockphoto.com

Peu d'adultes jureront devant de jeunes enfants. Habituellement, toutes les querelles et les confrontations se produisent lorsque le bébé dort, à voix basse et dans une autre pièce. Cependant, à mesure que l'enfant grandit, les parents prennent de plus en plus de libertés. Par conséquent, les enfants de 4 à 6 ans sont souvent témoins de scandales. Plus il y a de tels scandales dans la famille, plus l'enfant se sent coupable et veut tout arranger.

Un schéma inconscient se déclenche: quand vous étiez petit, ce n'était pas le cas. En jouant ce modèle de comportement, l'enfant peut utiliser les mots des enfants dans la communication. De plus, il peut développer une impuissance auparavant inhabituelle. Par exemple, il demandera à sa mère de le nourrir, de l'aider à s'habiller ou de se coucher avec lui pendant qu'il s'endort.

Ce sont des signaux que l'enfant est traumatisé. En aucun cas ne le grondez ou ne vous fâchez pas lorsqu'il essaie de se présenter comme un bambin. Les psychologues disent que dans ce cas, il est possible de "pousser" l'enfant encore plus profondément dans l'enfance et qu'un psychologue sera nécessaire pour travailler avec lui à l'avenir. Essayez de minimiser les conflits dans la famille et assurez-vous que l'enfant n'en soit pas témoin. Dans les cas extrêmes, mieux vaut se séparer un moment de son conjoint: ce sera moins traumatisant pour lui que des scandales réguliers.

Un enfant parle comme un bambin: que faire

Soyez patient avec votre enfant et faites plus attention à lui / istockphoto.com

Après avoir découvert la raison de ce comportement, vous devez vous en occuper. Cependant, il existe des directives générales de psychologues qui fonctionneront dans toutes les situations. Tout d'abord, il n'est pas nécessaire de branler brusquement l'enfant, de lui crier dessus, et encore plus de se moquer de lui. N'oubliez pas qu'il s'agit d'un mécanisme de défense inconscient et qu'un enfant de tout âge ne peut pas y faire face par un effort de volonté. Cependant, de la même manière, vous ne devez pas ignorer le zézaiement et communiquer avec l'enfant, comme si de rien n'était.

La meilleure option est de dire que vous ne comprenez pas et de demander à l'enfant de le répéter correctement. Oui, vous devrez peut-être le dire 15 à 20 fois par jour, mais vous devez le faire calmement. Vous pouvez expliquer à l'enfant comment réaliser ce qu'il veut. Par exemple, demandez: « Êtes-vous en train de dire combien petit, pour que vous puissiez être aidé? Vous pouvez demander à ce sujet directement, je viendrai toujours à la rescousse."

Quelle que soit la cause du problème, essayez de donner plus de temps à votre enfant. En même temps, ne "roulez pas" l'enfance avec lui, mais au contraire, mettez l'accent sur les charmes et les aspects positifs du fait qu'il grandit. Soulignez ses points forts et ses réalisations, et encouragez les passe-temps selon l'âge. Faire avec lui ce qui lui fait plaisir (lecture, dessin, modelage, jeux de société). N'oubliez pas que tôt ou tard, cette habitude disparaîtra. La rapidité avec laquelle cela se produit dépend de votre réaction calme.

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