Adaptation au camp: comment aider l'enfant? Les conseils du psychologue

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A quel âge l'enfant peut être envoyé au camp. Comment déterminer qu'il est prêt pour des vacances sans parents. Comment bien accompagner un enfant et l'aider à s'adapter

Adapter un enfant au camp d'été est toujours un processus un peu douloureux. Peu importe si votre enfant est sociable ou renfermé, il va camper pour la première fois ou a déjà l'expérience des vacances sans parents, veut y aller ou vice versa, résiste à votre décision. En tout cas, une nouvelle équipe, une nouvelle routine quotidienne et de nouvelles règles l'attendent. Et s'y habituer pendant les trois ou quatre premiers jours ne sera pas facile. Quand et comment commencer le processus d'adaptation au camp, comment aider l'enfant à s'habituer au nouveau lieu et à quelle sonnette d'alarme faire attention, a-t-elle déclaré sur sa page Facebook psychologue Svetlana Royz.

Comment choisir un camp pour un enfant

Choisissez un camp à thème selon les intérêts de votre enfant

Vous êtes donc déterminé à envoyer votre enfant au camp cet été. Et voilà que vous êtes face à une tâche sérieuse: choisir parmi une multitude d'offres tel un camp dans lequel votre enfant sera le plus à l'aise possible. Tout d'abord, dans le processus de sélection, vous devez tenir compte de l'âge de l'enfant. Svetlana Royz pense que les camps de jour sont plus adaptés aux enfants en âge d'aller à l'école primaire (de 6 à 9 ans). C'est un peu similaire à un après l'école, donc l'enfant y sera plus familier. Dès l'âge de 10 ans, l'enfant peut déjà être envoyé en toute sérénité dans un camp 24h/24 pour un quart de 14-21 jours. À cet âge, les enfants deviennent indépendants et se demandent souvent d'être sans leurs parents.

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Bien sûr, ce n'est pas une règle universelle. Il y a des enfants qui, déjà âgés de 8 à 9 ans, peuvent survivre sans problème à la séparation de maman et papa et peuvent s'adapter à des camps de type séjour 24 heures sur 24. Ici, vous devez vous concentrer uniquement sur l'enfant. Svetlana Royz met en évidence des indicateurs importants de la préparation d'un enfant à une vie de camp « indépendante » :

  • l'enfant a-t-il vécu un long séjour sans parents
  • est-il capable de faire face seul à son hygiène personnelle (aller aux toilettes, se laver, se brosser les dents, se laver, se peigner)
  • peut-il se servir (se procurer et choisir des vêtements, s'habiller et mettre des chaussures pour le temps)
  • l'enfant peut-il se coucher tout seul ?
  • avec quelle facilité il établit des contacts avec ses pairs, peut-il être le premier à rencontrer
  • comment sortir de situations difficiles, peux-tu demander de l'aide à un adulte
  • l'enfant peut-il faire face seul aux émotions et aux expériences, comment supporte-t-il l'agressivité et la frustration de quelqu'un d'autre
  • avec quelle facilité il obéit aux règles générales

Si vous êtes fermement convaincu que votre enfant est prêt pour deux ou trois semaines à rompre avec la jupe de sa mère et la vie familiale habituelle, commencez à choisir un camp. Lorsque vous envoyez un enfant quelque part pour un séjour 24 heures sur 24, vous devez tout d'abord vous soucier de sa sécurité. À PROPOS DE règles pour choisir un camp sécuritaire pour un enfant peut être lu en détail dans notre article séparé avec les recommandations d'un expert en sécurité des enfants. Nous ne répéterons ici que les aspects les plus importants du choix :

  • disponibilité de permis pour l'exploitation d'un établissement de santé pour enfants (établissement d'enseignement préscolaire)
  • disponibilité d'un contrat de prestation de services pour le séjour d'un enfant
  • conditions de sécurité dans le camp (sécurité, accès des personnes non autorisées au territoire, sécurité incendie)
  • soins médicaux dans le camp (il y a un centre médical, qui fournit les premiers soins, que se passe-t-il si un enfant tombe malade)
  • conditions de vie dans le camp (dans quelles pièces, pour combien de personnes vivent les enfants, où se trouvent la douche, les toilettes et la salle à manger)
  • conditions pour l'organisation d'une alimentation sûre (pas seulement la nourriture, mais aussi l'eau)
  • comment les groupes sont formés, combien d'enfants seront dans l'escadron et combien d'adultes seront pour un enfant

Un rôle important dans le choix d'un camp est joué par le programme de séjour et le calendrier des événements et des activités. Maintenant il y en a tellement camps à thème (sports, anglais, camps informatiques). Considérez l'objectif du camp et choisissez-en un qui correspond aux intérêts de l'enfant. Si les activités quotidiennes vont le captiver tête baissée, le processus d'adaptation sera beaucoup plus facile. Ce moment est particulièrement important pour les adolescents, explique Svetlana Royz. Dans le camp à thème, ils pourront trouver plus rapidement des amis partageant les mêmes intérêts. Les camps de projet sont bons pour les enfants - où les enfants pendant le quart s'unissent autour d'une tâche ou mettent en œuvre un projet spécifique.

Aspects importants de l'adaptation

Pensez à ce avec quoi l'enfant peut avoir des difficultés.

Tous les enfants sont complètement différents, et ce qui peut devenir une source de peurs et de problèmes pour un enfant ne causera aucune difficulté pour un autre. Par exemple, la question de la nourriture dans le camp. Il y a des enfants qui mangent absolument de tout, et il y a ceux qui n'acceptent catégoriquement pas certains aliments. Assurez-vous de clarifier ce point - s'il y aura une opportunité pour l'enfant de refuser et de choisir. Si le matin, ils donnent régulièrement de la bouillie de lait et que votre enfant n'en mange pratiquement pas, il a besoin d'une alternative pour ne pas avoir faim pendant une demi-journée.

Au début, il peut être difficile pour un enfant unique d'une famille de résister au « test » des contacts constants. Il n'y a pas assez pour de tels enfants dans le camp espace personnel et la possibilité d'être seul. À cause de cela, ils peuvent devenir nerveux, irrités et pleurer pour des bagatelles. Assurez-vous de discuter de ce moment avec les conseillers: il peut être nécessaire pour l'enfant de prévoir un moment et un lieu où il pourra prendre sa retraite.

Il y a des enfants qui ont du mal à demander de l'aide. Ils essaient de faire face à leur problème seuls et deviennent très inquiets lorsque quelque chose ne va pas. Si votre enfant est l'un d'entre eux, prévenez les conseillers qu'il aura besoin d'un peu plus d'attention au début. De même, les conseillers doivent être avertis si votre enfant a des difficultés à se connaître. Parfois, il suffit que les adultes du premier jour se "fissent des amis" avec l'équipe, et le processus d'adaptation se déroulera comme sur des roulettes.

Un sujet distinct est la possibilité de communiquer avec l'enfant. Chaque camp a ses propres règles: quelque part en général ne pas autoriser l'utilisation de gadgets, quelque part, une certaine heure est fixée pour les appels aux parents. Ces règles sont importantes et vous devez essayer de résister: vos appels et messages d'alarme constants peuvent devenir une source de stress inutile pour l'enfant. Cependant, en même temps, vous devez être fermement convaincu qu'en cas d'urgence, il pourra toujours vous contacter. De même, de votre part: vous devriez avoir le droit à tout moment de contacter l'enfant directement ou par l'intermédiaire de conseillers.

Si un enfant veut rentrer à la maison

Clarifiez la raison pour laquelle l'enfant veut rentrer à la maison.

Pour la première fois (généralement deux ou trois jours), votre « vacancier » peut vous appeler les larmes aux yeux et vous demander désespérément de rentrer chez vous. Et ici, les parents vont souvent à l'un des deux extrêmes. Quelqu'un se précipite et, au premier appel, se précipite pour récupérer l'enfant du camp. Certains, au contraire, ne répondent pas à ces demandes, les considérant comme de la manipulation et une manifestation de faiblesse. Disons que l'enfant doit apprendre à être indépendant: s'il y a des problèmes dans le camp, il doit les résoudre lui-même.

Svetlana Royz pense qu'ici, vous devez respecter le juste milieu. Lors de ces appels « d'adaptation », il est important d'écouter attentivement l'enfant et d'essayer de comprendre sa cause. Il peut y avoir trois raisons: l'enfant peut manquer ses parents, il peut s'ennuyer ou être triste au camp, ou il peut être vraiment mauvais.

Si un enfant s'ennuie de ses parents et de sa maison, il est très important de le nourrir avec votre soutien. Expliquez à quel point vous vous ennuyez et êtes inhabituel sans lui. Rappelez-lui que votre amour est toujours avec lui, même lorsque vous n'êtes pas ensemble. Souvenez-vous de votre traditions de la maison (mots secrets, câlins, baisers) et propose d'inventer de nouveaux rituels pour le camp. En chemin, l'enfant prend des notes ou tient un journal, prend des photos des événements intéressants du camp et vous les envoie. Un "rappel de la maison" - une sorte de jouet ou de bagatelle lié aux parents - fonctionne très bien dans cette situation. Vous pouvez dire des mots chaleureux à votre enfant dans un message et lui envoyer pour qu'il puisse les écouter à tout moment.

Si votre enfant s'ennuie au camp, assurez-vous d'essayer de comprendre pourquoi. Découvrez s'il a pu faire connaissance avec l'équipe, s'il a trouvé des amis, s'il s'intéresse aux cours. Svetlana Royz conseille dans ce cas de confier à l'enfant une tâche "top secrète": par exemple, connaître les noms tous les garçons ou filles de l'escadron, s'ils ont des frères ou sœurs, dans quels animaux se trouvent domicile. Vous pouvez également rappeler à votre enfant ses activités ou jeux préférés et lui suggérer de vous trouver un partenaire pour cela.

Si un enfant dit qu'il se sent mal, se plaint qu'il est dans le camp taquiner ou blesser - nous n'ignorons pas ces signaux et n'abandonnons pas l'adaptation, mais appelons immédiatement le conseiller. Ici, il est important de se passer de "bump start" et d'accusations afin de déterminer avec précision la cause de la situation. Vérifiez auprès du conseiller s'il connaît votre enfant par son nom et son visage, et s'il comprend vraiment qui est en question. Demandez comment l'enfant se comporte dans le camp et s'il a des conflits avec l'équipe. Demandez au conseiller d'observer de près votre enfant et ses relations avec les pairs. Indiquez clairement que vous êtes prêt à intervenir si la situation prend une tournure menaçante. Et soyez prêt à intervenir, peu importe ce que cela vous coûte: le plus important ici, c'est votre enfant, son état psychologique et la confiance que les parents viendront toujours à la rescousse en cas de danger.

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