Les parents modernes accordent beaucoup plus d'attention à leurs enfants qu'il y a quelques générations. Est-ce bon ou mauvais?
Il y a environ 100 ans, les théories étaient très répandues selon lesquelles les enfants devraient être traités immédiatement comme des adultes: ne pas gémir, ne pas être tendre, imposer des exigences élevées, ignorer les caprices, etc.
Mais alors, il n'y avait toujours pas de recherche qui montrerait que le stress chez les jeunes enfants est très toxique, inhibe le développement et a un effet négatif à long terme sur la santé et la psyché de l'enfant.
Néanmoins, les idées se sont révélées tenaces. En partie parce que chaque nouvelle génération vivait avec ressentiment: «J'ai été élevé de cette façon - et rien», et appliquait les mêmes méthodes sur leurs enfants (ne sachant pas, en fait, comment se comporter différemment avec eux).
Afin de cultiver l'indépendance chez un enfant, il doit être basé sur l'attachement aux parents (ou à d'autres adultes qui élèvent un enfant). C'est-à-dire qu'au début, l'enfant doit ressentir à 100% la sécurité, la fiabilité de «ses» adultes, l'amour inconditionnel - et seulement aller plus loin pour explorer le monde.
Sans attachement, un enfant n'a aucun soutien émotionnel et souvent physique. S'il est ignoré, sans attention et tendresse, l'enfant a peur de tout, il ne sait pas comment agir dans un monde où tout le monde est contre lui, y compris ses parents.
Il grandira obéissant parce qu'il sera intimidé. Mais dès qu'il atteint l'âge auquel il ressent la force et la capacité de prendre des décisions pour lui-même, c'est là que les parents recevront le plein retour de leur méthode d'éducation. Et ils radieront le fait que «tous les adolescents sont insupportables» et «battent un peu dans l'enfance», sans se rendre compte que par leurs propres méthodes, ils ont conduit à des comportements rebelles, des scandales et des malentendus.Bien sûr, il vaut la peine de comprendre le type d'attention et le type d'amour dont un enfant a besoin. Ils ne signifient pas que vous devez suivre l'exemple de tout caprice ou manipulation (les enfants de moins d'un an ne peuvent pas du tout les avoir), donnez enfant 100% du temps, sacrifiant sa vie, etc. C'est l'extrême opposé et surprotecteur, qui a également des effets.
Le cerveau d'un enfant atteint 90% de la taille du cerveau d'un adulte à l'âge de 6 ans. Il est très important dans ces premières années de vie de subvenir aux besoins de l'enfant en matière d'amour, d'affection, d'approbation, d'attention, d'acceptation. Cela vous permet d'éviter un stress excessif, par conséquent, les processus physiologiques sont corrects, le cerveau se développe et fonctionne bien.
Et pour comprendre et répondre aux besoins de l'enfant, vous devez l'observer, capter les signaux qu'il donne. Sinon, vous faites comprendre à l'enfant qu'il est seul, que personne ne se soucie de sa vie et de sa sécurité (pour un petit enfant, tous ses besoins sont une question de vie ou de mort).Il existe des espèces animales dans le monde dans lesquelles les bébés deviennent des mini-copies d'adultes quelques heures après la naissance. Les girafes, par exemple. Mais même s'ils ont besoin de l'affection, de l'amour et des soins de leurs parents, personne ne leur impose des exigences en tant qu'adultes et ne les ignore pas.
Et la nature a rendu le bébé humain faible et absolument dépendant des adultes pendant de nombreuses années, car «éduquer» un bébé à la gravité est un non-sens, ce qui, à long terme, peut devenir de gros problèmes de développement enfant.
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