Tous les parents qui ont décidé d'envoyer leurs enfants à une école de musique, sait de première main comment il est parfois difficile d'obtenir leur enfant à jouer un instrument de musique.
Les enfants qui vont à une école de musique et d'apprendre à jouer un instrument de musique, en commençant à dépasser leur âge dans le développement des capacités mentales.
Une étude menée par des chercheurs
Des chercheurs américains de l'Institut de médecine de l'État du Vermont ont tomographies analyse la quantité de 232 pièces d'enfants avec une parfaite santé. Leur âge varie de six à dix-huit ans. En outre, les scientifiques ont accordé une attention particulière à ceux qui ont appris à jouer un instrument de musique. Le professeur, qui a dirigé l'étude, et son équipe sont venus à la conclusion que jouer un instrument de musique active le fonctionnement du cortex cérébral. En conséquence, il y a:
- augmentation de l'attention;
- une meilleure capacité à surmonter la peur;
- diminution de l'anxiété de l'État.
L'enfant commence à mieux contrôler leurs émotions. Tout cela permet aux enfants d'obtenir de meilleurs résultats dans l'enseignement scolaire. Les enfants sont meilleures langues. Ils apprennent mieux des sujets tels que la physique, les mathématiques, et d'autres.
Chaque personne sait que vous pouvez former le corps, chaque jour en travaillant. De même, il est avec les cellules du cerveau qui sont formés, lorsque les enfants jouent des instruments de musique.
Comment la musique peut affecter le développement de la parole chez l'enfant
Depuis les temps anciens, les scientifiques ont essayé de faire de la musique associé et le développement de la parole. Quand a été inventé la tomographie par émission de positons, les scientifiques ont pu faire une découverte unique. Ils ont prouvé que dans le cerveau d'une cellules nerveuses musicien en grande partie rempli de matière grise. Le gyrus temporal gauche dépasse sensiblement sa taille. Dans ce domaine, qui est responsable de la construction du discours avec les membres séparés, la reconnaissance et la perception.
Lorsqu'un enfant est engagé dans des cours de musique, il est possible de développer à la fois les capacités motrices des mains et la parole. Les enfants commencent à apprendre à lire mieux et plus vite, ils se distinguent par une expression claire de la pensée, il est préférable d'apprendre une autre langue. Il devient lire et écrire et beau.
