« Après trois ans trop tard »: à quel âge devrait développer activement l'enfant

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Pendant de nombreuses années, l'un des principaux problèmes de la société moderne est que les jeunes parents ne savent pas toujours comment élever son bébé. Ne pas être en mesure de choisir le « nombre d'or », ils sont jetés d'un extrême à l'autre, donnant aux enfants de la liberté, la « torsion des vis » à la limite.

Bien sûr, si le développement précoce vraiment si nécessaire à l'enfant, chaque parent de décider eux-mêmes, d'autant plus que les experts et les avis aujourd'hui sur cette question divergent de façon spectaculaire. Pour notre part, nous offrons à faire attention à des livres sur le sujet et sont conçus pour vous aider à faire le bon choix de manière intuitive.

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« Après trois ans trop tard » - l'un de ces « conseils ». Il a été écrit en 1971, son auteur - l'un des fondateurs de Sony Corporation, un ingénieur japonais Masaru Ibuka. Il est évident que d'être ni professeur, ni psychologue, auteur de ces choses est tout à fait une surprise, mais en réalité, la solution est très simple: Ibuki propre enfant au sérieux retard dans le développement mental et déjà en raison de l'expérience acquise par divers experts, Ibuka, a organisé l ' « Association of Early développement » et l'école « Education talents. " Et puis je l'ai écrit un livre et est devenu l'un des experts les plus respectés dans le domaine.

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Dans la base du livre - l'idée que les enfants de la naissance sont très curieux et découvrir le monde beaucoup plus actif que les adultes. Ibuka propose d'enseigner aux enfants des compétences utiles à un âge où il est donné le plus facile, qui est, de la naissance à trois ans.

« L'enfant est âgé de moins de trois ans, il est facile d'apprendre qu'il est intéressé, et vous ne devriez pas vous soucier de la quantité d'énergie et d'effort, ainsi passé « - écrit Ibuka, le partage de pensées, qui sont présents dans tous les parents de sain d'esprit subconscient niveau. Ainsi, dans le livre que vous ne trouverez pas de « l'innovation », mais que pensez-vous, sont disposés en réseau dans l'approbation et acquis de ce sens profond.

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« Il ne faut pas faire quelque chose spécial à contribuer au début du développement de votre enfant. La meilleure chose pour commencer - pour créer une relation harmonieuse entre mari et femme et une atmosphère psychologique agréable de la maison », - dit Ibuka.

Le livre se lit très facilement, car il y a beaucoup d'histoires de vie, il est inspirant de suivre cette procédure. Les enfants flottants de la naissance, à lire couramment à un âge précoce, un virtuose jouant du violon et parlent plusieurs langues - ces exemples en effet impressionnant et nous faire croire que tous les parents ne devine essentiellement sur les possibilités cachées de leur propre enfant, en particulier à un tel début âge. L'auteur ne fournit pas et n'impose pas d'instructions claires. Il souligne simplement l'axiome selon lequel « le meilleur sentiment de leur enfant que celui qui prend soin de lui tous les jours. »

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Ibuka exhorte les parents à ne pas faire attention à la complexité de l'information, et la forme de sa présentation conformément aux intérêts de l'enfant et son environnement naturel - qui est, sur le jeu. Par exemple, il croit qu'il est possible d'inculquer à votre enfant un amour de la musique, y compris une base régulière dans les travaux classiques de fond. Une étude d'une langue étrangère pour commencer un dessin animé qui ressemble un enfant, ne les incluant dans une autre langue.

En fait, Ibuka a dit que la chose la plus importante - il est à ne pas manquer le moment et de jeter des bases solides dans la très un âge précoce, quand le bébé activé capacité à mémoriser, la créativité et la soif de développement. Et il est des parents à déterminer si un enfant sera en mesure à l'avenir de développer un cadeau personnalisé dans une certaine zone, parce que, la ferme conviction de l'auteur, « la formation des capacités et le caractère n'est pas déterminé par les gènes de l'enfant et de l'éducation et de l'environnement environnement ".

Ma propre conviction est que ce livre (ainsi que tout autre) est écrit à ne pas rejeter ou de suivre inconditionnellement les recommandations. Tout le monde est libre de décider quoi faire avec les informations. Et après avoir lu le livre, ne vous inquiétez pas que votre enfant de cinq ans en retard à quoi que ce soit de changement. Ce n'est pas! Après tout, « la meilleure éducation pour votre enfant - c'est l'amour d'une mère. La leçon la plus importante pour les parents - un éducation des enfants ». Je les aime à tout moment dans leur vie - qui est pour est sûr jamais trop tard!

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