Parentalité - tout à fait une question sensible, le processus de nucléation qui commence par le début - qui est, dès la petite enfance. Sans aucun doute, vous pouvez prouver qu'un enfant en tant que personne, est formée à partir des premiers jours de sa vie, que dépend non seulement de l'environnement mais aussi les méthodes d'enseignement, l'approche à laquelle tous individuel.
Les différents peuples du monde se caractérise par son propre - un spécial - modèle d'éducation, et personne ne peut dire avec certitude, il est correct ou Non, parce que tout est connu en comparaison, et des facteurs tels que la culture, la religion, la tradition et les principes de base de la vie pour tous différent.
Nous et les
Regardons à la tradition de l'éducation des enfants d'Asie et d'Europe, entre lesquels il est de nombreuses différences et les désaccords, et après chaque tirer leurs propres conclusions et les choix auxquels on est mieux recours.
• Enfance.Dans les pays de l'est décidé d'envoyer leurs enfants aux jardins d'enfants de la petite enfance, même trois mois, ce serait enfant habitué à l'indépendance et de la discipline, ainsi que pourrait être dans l'équipe pour toutes les normes acceptées et principes.
Ne peut pas être dit sur les parents européens envoient leurs enfants à ces institutions pour atteindre les trois ans, la protection de leur enfant de toute influence extérieure, des dommages inutiles et les traumatismes psychologiques.
• l'éducation. Nous pouvons dire avec confiance que le assez dur de formation en Asie, où les parents sont sans conditions droit de tout, et les enfants alors qu'ils sont encore endettés, parce que les adultes ont été présentés et qui leur est dédié toute sa la vie.
les parents européens élèvent beaucoup plus facile - « les enfants ne choisissent pas leurs parents, » pour que les adultes qui ont donné leur vie, obligé d'aider et de tendre la main d'aide dans les moments difficiles.
• Le droit de choisir. Dans les pays européens, les adultes n'imposent pas leur point de vue, et d'enseigner la capacité à prendre des décisions indépendantes qui favoriseraient l'enfant est capable de supporter la responsabilité des conséquences de leurs actes, et les parents asiatiques décident eux-mêmes tout pour leurs enfants, en montrant ce qu'ils portent, à visiter et ce que les clubs participer.
• l'éducation.Dans les écoles asiatiques sont sous-performants pratiquement pas d'enfants que l'apprentissage - il est de leur devoir directe est équivalent à l'adulte et évalué sur la base de ses performances. L'enfant a le droit de recevoir une cote faible parce que mes parents attendaient de lui le meilleur résultat, qui est même pas spécifié. Un des parents occidentaux sont sensibles à la sous-performance des enfants, en essayant de régler ce problème par les forces conjointes et apporter un soutien, afin d'éviter de nouveaux revers.
• Rest. les enfants asiatiques sont élevés selon des règles strictes, sont interdits de regarder la télévision, des jeux informatiques et rencontrer des amis que les Européens considérés comme norme acceptable, dans leur temps libre.
• gravité.Dans les pays de l'est vu comme les propos injurieux abordables et accoupler dans le sens de l'enfant, que le peuple européen est inacceptable. Les enfants ont le droit de faire des erreurs, de sorte que vous devez négocier avec eux et de communiquer au même niveau, sans montrer leur supériorité.
• Discipline. les parents asiatiques élèvent leurs enfants dans la sévérité d'une discipline stricte, qui interdit de se livrer à qui ne sont pas utiles à l'avenir. Quant aux Européens, ils utilisent une méthode de « la carotte et du bâton » pour une meilleure croissance des enfants et le développement dans l'environnement.
Quelle conclusion? La méthode de l'éducation, ce qui donne des résultats indéniables dans certains pays, ne conduit pas toujours à l'effet désiré dans d'autres. Donc, ne pas oublier que votre enfant - personnalité brillante, il est unique, et casse-tête de l'éducation s'additionnent pour lui que vous.
