Jeux étranges enfants lorsque les parents s'inquiètent

Rappelez-vous combien de fois les parents à trouver le jeu qui a fasciné l'enfant, tout simplement dangereux, parfois sans se rendre compte qu'ils peuvent être intéressant ou alarmant est la persistance avec laquelle le bébé joue encore et encore le même, malgré les tentatives de changer. Par exemple, ma mère et le père réagiraient plus facile à jouer dans le magasin ou dans le feu que de jouer sans un terrain ou dans les combats constants ou la destruction.

Pièces qui viennent à l'esprit

En fait, tout jeu - OK. Le jeu - le processus par lequel l'enfant est familier avec l'environnement et développe sa propre expérience. Et même si sa signification est pas comprise par adulte ou effrayant, cela ne signifie pas que ce ne sont pas utiles ou les besoins des enfants à livrer de toute urgence à ce sujet. Très probablement, il y a une raison pour laquelle l'enfant joue de cette façon et nous n'avons pas été en mesure de comprendre correctement.

Bien sûr, ces jeux peuvent vraiment signaler une difficulté grave et vous pouvez demander de l'aide d'un psychologue pour tester leurs soupçons. Cependant, il se révèle souvent que tout est plus facile que cela puisse paraître à première vue. Il aide ici l'observation de l'enfant et de ses émotions et de tenter de répondre à la question: « À quoi ressemble exactement ». Ainsi, vous pouvez voir sens non évidente du jeu et commencer plus facile de se rapporter à elle. Appliquer cette approche à des jeux, semblant étrange.

les enfants jouent étranges lorsque les parents s'inquiètent / istockphoto.com

jeu trop simple

« Construisons un terrain de stationnement pour lui » - nous offrons un enfant qui chasse avec enthousiasme une voiture de course de cercle. Le fait que le bébé ne soutiendra pas notre idée, peut être tout à fait une situation ordinaire, mais si cela arrive trop souvent, il commence à nous ennuyer. Pourquoi les voitures conduire seulement et ne portait pas encore? Pourquoi les animaux se lèvent ou marchent seulement, mais ne parlent pas les uns aux autres?
Qu'est-ce que cela signifie Pour les enfants de deux à trois ans, il est souvent une forme naturelle de l'activité de jeu, le soi-disant jeu « sensorimotrice ». Cela signifie que l'enfant se plaisir du processus: il aime rouler sur le sol de la voiture, ont battu des bâtons sur un tambour ou feuilles méthodiquement lacrymaux. Et il se peut que l'histoire est, ce n'est pas seulement une voix d'enfant.

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destruction continue

De nombreux parents déprimant que leur enfant aime briser leurs propres bâtiments, et ne cherche pas à trouver quelque chose de nouveau et complexe. Parfois, il semble qu'une construction bien faite sera la base d'une scène brillante. « Et qui va vivre dans ce château? » - il demande à la mère, et il se trouve que le château était pas pour cela, et beaucoup plus agréable à regarder, car il tombe, que d'habiter ses personnages de contes de fées.
Qu'est-ce que cela signifie Le plus souvent, ce n'est pas un signe que l'enfant a un problème avec l'imagination ou « volonté » et il était vraiment agréable de voir comment, à sa demande tombe qu'il venait érigé. Ce jeu lui permet de contrôler la situation, d'influencer son résultat, en fait l'auteur du jeu de décider exactement quand la construction sera détruite.

Agression pendant le temps de jeu

L'enfant connaît une forte colère lors d'un match. « Que vous est! » - il se exclame, et tire la tête de la poupée. Bien sûr, cela peut indiquer un niveau élevé de son agressivité, mais il y a une option qui est « la situation » la colère qui se pose est dans le jeu.
Qu'est-ce que cela signifie En fait, le sujet de l'agression est présent dans notre culture et est extrêmement difficile d'éviter l'amour d'un enfant avec elle. Par exemple, Bun a mangé, et immortel Kashchei tué. Tout enfant peut jouer pour les personnages de « mal » et n'a pas de difficultés comportementales ou émotionnelles.

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enfant en bas âge faisant semblant

Parfois, nous sommes touchés que les enfants se dépeignent comme un enfant, dit la voix enfantine exagérée, demande sur les poignées et fort difficultés dépeignant de hnychat. En même temps, il peut être une source de préoccupation quand il semble que cela arrive trop souvent, ou par exemple, l'enfant est invité à faire quelque chose qu'il ou elle peut le faire de leur propre chef.
Qu'est-ce que cela signifie Souvent, il est l'occasion de sentir votre soin et d'attention, mais il peut effectivement être un moyen d'éviter une action difficile de l'enfant. Ensuite, il peut être l'occasion d'examiner la liste des cas de routine que l'enfant fait pendant la journée. Peut-être que dans certains d'entre eux, il a besoin d'un peu plus d'aide qu'il n'y paraît.

Trop sujets « sérieux »

Il semble qu'il y ait des problèmes dans lesquels il est impossible de jouer avec plaisir. Les parents se demandent se produit lorsqu'un enfant choisit comme sujet, par exemple, l'accouchement, la chirurgie lourde ou un enterrement. « Donc, avoir une coupe de jambe. Donnez un scalpel! ».
Qu'est-ce que cela signifie Cela fait partie de la vie autour de lui, et il peut être avec elle pour explorer son chemin en toute sécurité pour eux-mêmes.

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Il représente le personnage inventé

« Sur quel terrain nous allons » - il demande à la mère, et entendu en réponse: « Meow ». Cet enfant a décidé de présenter un chaton et maintenant les parents doivent traduire leurs mots de l'homme à chat. Bien sûr, il arrive parfois au moment de mal, ou trop long.
Qu'est-ce que cela signifie Bébé agréable d'être réincarné comme un personnage de fiction, par exemple, un chat, un robot ou d'un étranger. Cela lui permet d'attirer l'attention, de suivre la situation et d'enquêter sur le rôle inhabituel pour lui-même.

Vous ne devriez pas pressé de faire une observation de l'enfant, en utilisant des phrases telles que:

• « Encore une fois vous jouez ces machines? »
• « Et il y a un bon jeu? »
• « Pourquoi ils se querellent tout le temps? »

Mieux vaut regarder pour le bébé, et vous comprendrez le sens caché de ce fantasme de l'enfant, l'esprit volant et la spontanéité enfantine.

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