Chaque mère, dès la naissance de son enfant, attend avec impatience le moment où il commencera à se tenir la tête, à s'asseoir, à ramper, à marcher, à parler. Et si la mère communique étroitement avec les mêmes "collègues de maternité" dans la cour, ce qui arrive le plus souvent, une véritable "graine" de doute peut être semée.
« Mon enfant s'est-il assis à l'heure? », « Pourquoi d'autres enfants rampent-ils déjà, mais pas le mien? », « Que doit faire un enfant en premier: commencer à ramper ou à marcher? ». Décidons quelles compétences le bébé démontre normalement au cours de l'année ?
Faut-il ou pas ?
Je vais apporter une correction importante tout de suite: votre enfant ne doit rien à personne et il est absolument inutile de comparer ou de se focaliser sur l'enfant d'un voisin, puisque votre bébé est unique, c'est une personne absolument individuelle qui a hérité de vous et de vos ancêtres diverses compétences et capacités, ainsi que le moment de leur "accomplissement" qui ne coïncide pas toujours avec son pairs.
Contrairement au développement mental, plus dépendant de l'environnement, le développement moteur est le plus souvent associé à hérédité, donc, bien sûr, il existe des "normes" moyennes pour le développement de l'enfant, mais elles diffèrent grandement les unes des autres ami. L'une des questions les plus fréquemment posées par les parents est la question: "Est-il vraiment nécessaire qu'un enfant apprenne d'abord à ramper avant de commencer à marcher ?"
Quoi avant ?
La question est plutôt ambiguë, même si ramper est aussi une étape naturelle du développement humain, grâce à laquelle les muscles de la colonne vertébrale (corset spinal) sont renforcés, ce qui contribue à une meilleure capacité à coordonner leurs mouvement. Il améliore également le développement de la motricité de l'enfant.
D'un point de vue psychologique, ramper fait également partie intégrante du développement - l'enfant apprend à penser de manière indépendante, à prendre des décisions, tout en faisant un bond en avant dans son développement. Après tout, il peut désormais atteindre son objectif de manière indépendante, en contrôlant son propre corps, tout en développant son cerveau de manière globale. ODe très nombreux bébés « sautent » ce stade de développement et commencent à marcher immédiatement, et généralement un peu plus tôt que leurs homologues rampants. Cependant, le temps moyen pour commencer à ramper est considéré comme étant de 8 mois, cependant, de nombreux bébés commencent à ramper à 3-4 mois. plus tôt, quelqu'un seulement à l'âge d'un an, et certains ne commencent même leur chemin "à quatre pattes" qu'après avoir commencé marche.
Sur-plastunsky, de côté ou de dos ?
Les parents sont aussi souvent intéressés par la question: "Comment un enfant doit-il ramper correctement ?". Et encore une fois, il sera incorrect de répondre à cette question sans ambiguïté, car elle peut ramper de manière plastunsky, et sur le ventre autour de vous, elle peut aussi être mouvements de côté ou en arrière, à quatre pattes ou sur les jambes tendues, sur le pape, sur le dos, et même ramper "unilatéralement", lorsque l'enfant redresse une jambe et l'autre se plie.
Ce sont peut-être des rampements "non traditionnels", mais l'enfant ne sait pas comment "correctement", il propose un moyen simple et pratique rien que pour lui, et cela ne signifie pas que c'est faux, mais vous pouvez déjà ajuster ses compétences et bientôt votre bébé commencera à vous plaire de la manière traditionnelle qui est assez familière à tout le monde mouvement.
Chaque enfant a son propre chemin.
Sur la base de tout ce qui précède, nous pouvons conclure: commencer à ramper plus tôt que marcher est bien sûr préférable, mais si votre enfant veut se déplacer plus rapidement "à pied" que de ramper à quatre pattes, et en même temps votre pédiatre ne voit aucune déviation dans le développement d'un petit remue-ménage, alors il n'y a absolument aucun souci frais. Il s'agit d'une caractéristique individuelle de votre enfant et de milliers d'enfants qui ont raté ce moment "solennel" de mouvement sur "quatre" et commencent à marcher parfaitement et sans problème.
L'essentiel est d'accorder plus d'attention aux jeux de plein air avec l'enfant, de fournir un espace de libre circulation et d'exploration. espace, et aussi trouver plus de motivations pour l'enfant - et le bébé vous plaira sûrement avec son réalisations.
Nous vous conseillons de savoir normes de base pour le développement d'un enfant jusqu'à un an selon nos tableauxe, qui est approuvé par les meilleurs pédiatres du pays.
