En cas de doute si votre enfant est prêt pour la première année, passez ces tests simples. Ils vous montreront si cela vaut la peine d'aller à l'école cette année ou si vous pouvez attendre une autre année
Aujourd'hui, les enfants vont à l'école un an plus tôt que leurs mères et leurs pères. Et souvent, que l'enfant ait ou non suivi des cours de préparation à l'école, les parents s'inquiètent de savoir si leur enfant est prêt à entrer en première année cette année. Et c'est tout à fait correct. Les pédopsychologues sont unanimes sur cette question: tout est individuel. Quelqu'un peut très bien aller à l'école sans même fêter son sixième anniversaire, alors que quelqu'un a intérêt à attendre 7 ans. Charge insupportable, que "fournissent" les enfants à l'école primaire peut nuire à la santé psycho-émotionnelle et physique du bébé.
Pour déterminer l'état de préparation d'un enfant à l'école, il n'est pas nécessaire de consulter un psychologue, cela peut être fait indépendamment à l'aide de tests simples.
Préparation physiologique. Dans le corps d'un enfant, le développement physiologique est étroitement lié au développement psychoémotionnel. Le futur écolier doit passer par une « poussée de croissance à mi-hauteur », lorsque les membres des enfants sont considérablement allongés.
C'est facile à vérifier. Demandez au bébé, en levant la main droite au-dessus de sa tête, d'atteindre l'oreille gauche et vice versa - avec la gauche vers la droite. S'il peut le faire facilement, vous pouvez acheter un uniforme scolaire.
Préparation psychologique.À l'aide d'une boussole, tracez un cercle de 1 pouce sur une feuille de papier. Demandez à votre bébé de tracer soigneusement le cercle autour du contour sans lever les mains. Si la tâche lui a semblé assez simple et a eu suffisamment de persévérance et de patience pour l'accomplir sans caprices et crises de colère, c'est un indicateur qu'il est temps de passer en première année.
Si les miettes n'ont pas envie de terminer la tâche, il est nerveux ou n'y parvient pas, ne le forcez pas. Chaque chose en son temps. Mieux vaut reporter la fréquentation scolaire à l'année prochaine.
Changement de dents.Nos parents ont déterminé leur préparation à l'école par cette méthode. Et, peut-être, leurs parents. Mais ça marche vraiment. Cette méthode vient d'Asie. Les parents de bébés japonais sont sûrs que l'enfant "a ouvert son esprit" si ses dents de lait commençaient à être remplacées par des molaires. Dans l'ancien Japon, une personne qui perdait au moins une dent de lait était considérée comme un adulte afin de pouvoir répondre devant la loi. Et les médecins disent que le changement de dents indique que le cerveau de l'enfant a atteint une certaine taille et que les os sont devenus plus forts.
La méthode créative. Les psychologues pour enfants parlent de la relation entre l'activité visuelle d'un enfant et son développement psychologique. Plus l'enfant est âgé, plus son dessin est détaillé. Par exemple, demandez à un bébé de 3-4 ans de dessiner une personne, très probablement sur l'image que vous verrez "Céphalopode", et chez un enfant de 5 à 6 ans, presque toutes les parties sont déjà présentes dans l'image d'une personne corps.
Regardez les dessins de votre enfant, où il représente des gens: s'ils ont non seulement une tête, un torse et des membres, mais et de petits détails - cheveux, oreilles, doigts, yeux, nez, bouche et surtout vêtements, ce qui signifie que le bébé est tout à fait prêt à devenir un élève de première année.
La méthode des anciens Grecs.Tous les os du corps humain ne sont pas formés avant la naissance. Par exemple, un os rond au poignet, appelé os pisiforme, se forme chez une personne âgée de 6 à 15 ans. C'est par la présence de cet os que les anciens Grecs déterminaient qu'une personne était prête à apprendre. Mais ne vous inquiétez pas si vous n'avez pas trouvé cet os sur la poignée de votre tout-petit. Ce n'est pas une raison pour refuser d'étudier. Mais d'un autre côté, sa présence est un signe certain qu'il est temps pour le bébé d'aller au banc de l'école.
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