Le psychologue a expliqué comment soutenir correctement un enfant à différents âges. De quel type de soutien un enfant a-t-il besoin à un certain âge?
La période de l'enfance - de la naissance à la formation d'une personnalité adulte - est similaire à la transformation d'un papillon, qui passe par différents stades de développement: œuf-chenille-pupe-imago. Les besoins et les défis inhérents aux enfants à différents stades de leur croissance sont très différents les uns des autres. À ce stade, les parents devraient également appliquer leur capacité à être flexibles, pertinents et adaptatifs, à accepter les changements des enfants, à se développer avec eux.
Quel que soit l'âge, la première expérience est la plus mémorable. Si elle est douloureuse et prolongée, et qu'il n'y a pas de temps pour récupérer, elle peut former un traumatisme. L'une de ces périodes peut être l'expérience des enfants d'être à l'hôpital, lorsque les parents ne sont pas là, et que l'enfant perçoit les médecins, le service, les procédures pour la première fois. En collaboration avec la psychologue Tatyana Lobodinskaya, nous analysons comment soutenir l'enfant dans ses expériences, sur la base de la psychologie de l'âge, afin de ne pas former de traumatisme.
Petite enfance - la période de la naissance à un an de vie
Enfant commence à s'adapter à l'environnement, forme les compétences autonomes de respiration, de digestion, de thermorégulation. Il est toujours impuissant, seuls les adultes avec leurs soins opportuns peuvent l'aider à faire face aux tâches de base. Pendant cette période, les bases de la confiance dans le monde et les gens environnants sont posées, des idées fondamentales sur le monde se forment.
Comment soutenir un enfant à cet âge
Les besoins de base d'un nourrisson sont Sécurité, toilettage, contact tactile et émotionnel. Les parents à cette époque, communiquant avec l'enfant par la communication corporelle, la voix, satisfaisant ses besoins fondamentaux, sont avant tout un moyen de survie pour le bébé.
Encouragez vos yearlings à être indépendants
Petite enfance (de 1 à 3 ans)
L'enfant commence à prendre conscience de son autonomie, le concept de «nous» se transforme en «je»: psychologique indépendance enfant. Il apprend à faire quelque chose par lui-même (marcher, manger, s'habiller). Un enfant à ce stade de la vie est guidé par la formule «je suis moi-même» et «je suis ce que je peux». Sur la base de l'expérience des relations avec les parents, un certain type d'attachement se forme chez l'enfant. Il s'agit d'un «style de travail» de construction de relations avec les gens, qui forme la base de la vie future.
Comment soutenir un enfant à cet âge
Il faut accompagner l'enfant dans sa volonté d'indépendance. Essayez toujours de reconnaître l’importance des émotions de votre tout-petit, tant positives que négatives, et ne dévalorisez en aucun cas les expériences de l’enfant.
L'enfance elle-même ("l'âge du jeu", de 3 à 6 ans)
L'enfant équilibre entre «initiative» et «culpabilité», entre «vouloir» et «non autorisé». La formule «je suis ce que je veux» fait référence à cette période. Les enfants deviennent «pourquoi», explorent activement le monde qui les entoure. Ils essaient différents rôles, imitent, copient, testent différentes stratégies comportementales.
Comment soutenir un enfant à cet âge
Cela vaut la peine de vivre le processus de traitement avec un enfant d'âge préscolaire de manière ludique. Les parents doivent encourager l'apprentissage et le jeu, répondre aux questions «pourquoi», faire preuve de condescendance, mais aussi encourager l'indépendance.
Soutien principal pour un enfant de 3 à 6 ans - jouer
Âge scolaire junior (6-8 ans)
Il est temps de quitter la famille: vers une société qui a des règles, des ordres et des exigences clairs. L'enfant apprend à s'adapter au monde des autres, aux structures, aux exigences d'un apprentissage systématique. L'intérêt est le moteur de cette période: «Je suis ce que j'ai appris». C'est la période de la construction d'amitiés, du besoin d'être accepté, surtout entre pairs. Cela peut être un moment de doute de soi, de doute de soi, de réévaluation de vérités familières, d'une forte expansion des contacts et des connaissances.
Comment soutenir un enfant à cet âge
Les enfants en âge de fréquenter l'école primaire peuvent déjà expliquer beaucoup de choses à un niveau conscient. Ne les intimidez pas avec les procédures ou les conséquences de la maladie, mais expliquez la faisabilité et les avantages du traitement. L'enfant a besoin de l'amour et du soutien de ses parents pour maîtriser des compétences inconnues nécessaires à l'adaptation sociale.
Début de l'adolescence (9-12 ans)
Le processus est activé la puberté. Le rôle des pairs devient encore plus important, le besoin d'appartenir à des groupes sociaux grandit. Les changements hormonaux peuvent contribuer à l'apparition d'anxiété, d'instabilité émotionnelle, de doute de soi, de retrait.
Comment soutenir un enfant à cet âge
Il est important que les collégiens soient en contact avec des amis. Ne soyez pas offensé si votre soutien ne leur suffit pas, mais assurez-vous que les enfants ne se sentent pas déconnectés de leurs pairs. Il est nécessaire d'interpréter les tempêtes émotionnelles soudaines et les transformations corporelles qui se produiront bientôt. Cela forme la base de la confiance envers les parents, la conviction qu'il y a quelqu'un vers qui se tourner pour obtenir du soutien, pour partager des expériences.
Adolescence (12-16 ans)
Le corps se transforme activement, il faut de la force pour s'accepter, pour nouer des relations avec des pairs qui subissent également des tempêtes hormonales. Dans le même temps, les adolescents ont besoin de plus de temps pour être seuls, les relations avec leurs parents évoluent au-delà de toute reconnaissance, de nouvelles libertés sont défendues. La séparation commence: séparation de soi de la famille parentale, émergence de secrets. En plus de toutes ces tâches, se pose également la question du choix professionnel: "Qui suis-je?", "Qui veux-je devenir?" L'adolescent est confronté à une tâche importante: se ressaisir, accepter, aimer, trouver des buts dans la vie et construire des relations fiables.
Comment soutenir un enfant à cet âge
Les lycéens (adolescents) souhaitent que leur avis soit pris en compte, traité à un niveau adulte. Mettre l'accent sur les accords, la délégation / redistribution des responsabilités. Respectez leur intimité et n'interférez pas avec leur espace personnel.
N'interférez pas avec la vie privée de votre adolescent
Jeune (17-21 ans)
Une période de nouveaux rôles sociaux, une place dans la société, la rébellion et les revendications maximalistes pour soi et le monde. Les expériences commencent, les tentatives de trouver une âme sœur, une recherche de leur propre chemin de vie.
Comment entretenir à cet âge
Les garçons et les filles ne sont plus officiellement dans l'enfance. En ce moment, il est important que les parents soient simplement là, n'interfèrent pas et croient au pouvoir de la jeunesse. Pour ne pas être indifférents, ils ont suggéré des idées de développement, mais n'ont pas fait de vaines promesses.
Voici à quoi ressemblent les chambres familiales dans les hôpitaux publics pour enfants.
Pour l'interaction des parents avec un enfant malade, des conditions favorables doivent être créées. Mais souvent, dans le service, il peut n'y avoir aucune place pour les parents de petits patients. L'organisation caritative Ronald McDonald House Foundation vise à améliorer l'expérience de l'enfant et de sa famille à l'hôpital. Depuis cinq ans, la Fondation crée et soutient des chambres familiales dans les hôpitaux publics pour enfants - des espaces de confort familial et de chaleur domestique, pour que parents et enfants soient ensemble dans un endroit difficile pour eux période. Les proches peuvent rester dans la chambre pendant qu'ils attendent leur bébé après les procédures, ou l'utiliser pour passer du temps ensemble, et dans certaines chambres, ils peuvent passer la nuit. Les chambres familiales disposent de jouets et de livres pour les enfants, de fauteuils et de canapés confortables pour que les parents se détendent, d'une cuisine pour cuisiner et d'une salle de bains. L'utilisation de ces salles est gratuite et les clients sont accueillis par des administrateurs sympathiques qui les aideront, se calmeront et leur offriront du thé ou du café. Il existe cinq salles de ce type en Ukraine: dans les hôpitaux régionaux d'État de Kiev, Kharkov, Lvov, Soumy et Vinnitsa.
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