Signes que votre enfant a intérêt à apprendre à distance

L'apprentissage à distance n'est pas le même format dans lequel les enfants apprennent quarantaine. En fait, ce qui a été observé dans les écoles au printemps et ce qui peut se reproduire, c'est l'auto-préparation. Parce qu'il n'y a pas de programme clair, de contrôle des connaissances, de matériel supplémentaire.

Mais il y a des enfants qui, en général, trouvent plus facile et plus pratique d'étudier à distance. Bien sûr, avec la bonne approche, quand il ne s'agit pas seulement de rester à la maison, mais d'une éducation à part entière.

Nous vous dirons dans quels cas il est préférable pour un enfant d'étudier à distance.

1. Relations difficiles avec les pairs

Beaucoup d'adultes se souviennent de l'école avec horreur, car ils sont confrontés à des malentendus ou même à des agressions de la part de leurs pairs ou d'enfants plus âgés.

Si votre enfant a du mal à établir des relations avec la communauté scolaire, il n'est peut-être pas toujours une bonne solution de simplement changer d'école. Il est fort possible qu'il soit meilleur et plus sûr d'étudier à la maison.

En même temps, l'enfant doit avoir un cercle social, car la socialisation, quoi qu'on en dise, est nécessaire. Par exemple, ils peuvent être amis dans les sections créatives ou sportives.

2. L'enfant est souvent malade

Dans une telle situation, il manque souvent l'école, ne reçoit pas l'éducation nécessaire à la maison et est constamment à la traîne à l'école. Avec un tel état de santé, mieux vaut lui offrir un apprentissage à distance à domicile à part entière.

Pour un enfant à la maison, les enseignants établissent un plan individuel selon lequel il apprend la matière. Et minimiser le stress est meilleur pour la santé globale.

3. L'enfant s'ennuie à l'école

Il peut être psychologiquement plus mature que ses pairs ou plus intellectuellement doué. Et puis il n'a aucune motivation pour s'asseoir dans la classe et attendre que le reste «mâche» le matériel de l'enseignant.

Si l'enfant est clairement doué, il devrait avoir son propre programme d'entraînement qui le stimulera et le développera, et non l'inhiber.

4. L'enfant n'a pas assez de temps pour autre chose que l'école

En plus des leçons elles-mêmes, il y a aussi du temps passé sur la route (parfois 2 heures ou plus par jour), des heures de cours et d'autres activités dont l'enfant n'a pas besoin et qui n'est pas intéressé. En même temps, il n'a ni la force ni le temps pour les loisirs, les passe-temps, le sport ou la créativité.

En conséquence, l'enfant perd la motivation à la fois pour étudier et pour d'autres activités, car il n'a tout simplement pas la force et il ne voit pas l'intérêt de ce qu'il fait.

Si un enfant est professionnellement impliqué dans le sport ou dans un autre domaine d'activité, il a certainement besoin d'un plan de formation et d'un enseignement à distance séparés.

5. L'enfant a déjà choisi une université et une profession

Dans ce cas, il doit se concentrer sur certains sujets et les étudier en profondeur, et le reste - plutôt superficiellement, afin d'avoir des connaissances générales, mais ne pas y consacrer trop de temps.

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