Les enfants d'aujourd'hui sont confrontés à beaucoup de possibilités - et le même nombre d'interdictions. Comment ne pas pousser un pauvre enfant qui a peur de tout, et que « tout ne peut pas »?
1. Voir les dessins animés modernes
Il y a un stéréotype que les caricatures sont maintenant produites - tout sur les monstres et ne portent pas d'informations utiles. Tout d'abord, les dessins animés est toujours différent. Et sur les monstres, et non seulement. Et beaucoup d'entre eux sont attirés par de très haute qualité. Rappelez-vous que nos parents à un moment donné, aussi, ont été choqués par les dessins animés, nous avons regardé.
Mais ne pas bébé « implantation » sur les dessins animés soviétiques solides. Ils peuvent avoir une bonne, mais pas à jour. Ce sont des exemples de comportement, le mode de vie et les réalités de la vie, qui ont longtemps été dans le passé et que l'enfant ne répond pas autour. Alors qu'il a grandi dans l'environnement d'information actuel (et a été « dans le sujet » entre pairs), il est nécessaire de permettre dessins animés de montre des enfants et l'enseignement moderne lui reconnaître la qualité et le deuxième taux matériel.
2. Courir à travers les flaques d'eau sale et
Vous êtes probablement inquiet que l'enfant ne mouille pas mes pieds sous la pluie et n'a pas été malade, et donc l'ordre strictement à contourner tout le côté des piscines. Mais les flaques d'eau - il est tellement excitant! Ils doivent essayer de pied, la main à jeter des pierres, à sauter en eux. Que le petit explorateur de se prouver et de ne pas supprimer le désir d'explorer le monde. Et pour les pieds secs, laissez-le répondre à des bottes en caoutchouc. Comme il est nécessaire d'accepter le fait que les enfants des rues sont crasseux et il aura besoin d'une douche et changer de vêtements.
3. Pour rêver et d'avoir des amis imaginaires« Que fais-tu? » « Quel genre de non-sens? » - afin que les parents réagissent souvent à la manifestation de l'imagination des enfants. Selon les statistiques, près de la moitié des enfants de moins d'un certain âge ont des amis imaginaires, et des psychologues calme: ce qui est normal. L'enfant comprend que son ami imaginaire, il n'a pas des hallucinations, et il ne voit pas des fantômes. Permettez à votre enfant de rêver et de partager avec vous le fruit de leur imagination.
4. bizarre
Souvent, les parents veulent que leurs enfants deux choses opposées à la fois: être spécial et en même temps d'être comme tout le monde. Autrement dit, vous, bébé, bien sûr, doit être le plus intelligent, beau, unique, créatif, mais s'il vous plaît, n'osent pas se démarquer de la foule. Par exemple, il ressemble à la persuasion tresse tresses / cravate ponytails - parce que « tu es une fille », « aller dans l'autre sens », « l'enseignant pense. » Ou bien ne mettre que des choses ensemble, même si l'enfant veut un pantalon rouge avec des rayures, blouse verte à pois et des chaussettes violettes avec des voitures.
Permettre à l'enfant de ne pas jouer avec tout le monde et ne communiquent pas avec leurs pairs imposées, s'il ne veut pas. Pour choisir quoi porter (vous pouvez dire, au moins pour convaincre robe pour le temps, mais pas besoin), qui se lisent des livres. Si l'enfant agit dans la zone de sécurité et ne leur fait de façon qu'il voit rompons pas les autres les limites des gens, l'ajustement, ce qui rend étrange, à votre avis, les choses.
Peu importe combien de psychologues affirment que exprimer des émotions à travers les larmes - ce qui est normal pour tout âge et le sexe, la au moins vous pouvez souvent entendre des adultes « Les hommes ne pleurent pas », « et bien, nous allons arrêter de pleurer » et comme. Permettre à l'enfant de vivre une émotion négative en pleurant, le jeter et calme. De là, le garçon ne se développera pas un pleurnicheur, mais un problème psychologique, il sera certainement moins. Si vous ne parvenez pas à exprimer des émotions en pleurant - les enfants trouveront un autre moyen de sortir: se battre, de casser des choses, à se faire du mal. Et ce sera d'accord, est un problème beaucoup plus que les larmes.
6. Cri, course, cri
Pour la manifestation de l'activité de l'enfant sous la forme de courir, crier, crissement - phénomène tout à fait normal. Il a beaucoup d'énergie que nous devons passer en quelque sorte. Et il est absurde de forcer l'enfant dans la rue en permanence être là, être calme et de ne pas bouger une fois de plus. Donc, pas de maison, il ne peut pas faire du bruit et courir ou dans la rue. Un tel enfant à risque de croître fermé, les parents dépendants, incapables d'expression adéquate des émotions et des désirs.
Bien sûr, il est nécessaire d'expliquer à l'enfant que dans certains endroits et des situations, des cris et en cours d'exécution hors de propos. Mais il est préférable de le faire au bon moment de retenir du bruit, si vous avez essentiellement la pleine liberté pour les éclaboussures d'énergie.
Puisque les parents ont la pleine responsabilité de l'enfant, il est plus commode à toujours et en tout obéit sans broncher. Cependant, un enfant - il est encore un individu avec sa propre vision de la vie, et à la naissance. Et il est important non seulement lui dire de faire une chose ou d'une autre, mais pour apprendre à négocier et à trouver des compromis, pour expliquer pourquoi il est nécessaire de faire quelque chose, et quelque chose à donner.
En outre, l'enfant a besoin de savoir que vous pouvez exprimer votre opinion et de communiquer avec d'autres adultes, comme les enseignants. Vous ne pouvez pas être grossier et interrompre, mais exprimer une opinion - il est normal. Et si elle ne coïncide pas avec les enseignants - c'est aussi normal. Savoir défendre sa position - l'un des plus précieux dans la vie de votre enfant.
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